우공이산 [愚公移山]

대화문 37p 문제 8 W : So, what`s the plan for tonight? M : Well, how about a movie and some food? W : Sounds OK. What movie? M : Two choices : There`s a documentary I`d like really to see or that Mecxican road movie. W : Well, I prefer the documentary. M : Great. I was hoping you`d say that. 담화문 167p 문제 4 For the past 10 years, Ciao Mein has seen its fair share of curious diners who aren`t quite sure..

대화문 36p 문제 6 W : I heard there`s a reception at seven. M : I didn`t know that. W : It`s in the schedule. It`s only for an hour, so I`ll go. M : Do you have any plan afterwards? W : Why, no. M : Then, how about going for a drink? W : That sounds like a good idea. M : OK. I`ll meet in the lobby. 대화문 37p 문제 7 M : What do you feel like doing tonight? W : Anything`s fine. M : Well, there`s a good jaz..

= at the latest 늦어도 at the earliest 아무리 빨라도 = at your earliset convenience 형편 닿는 대로 빨리 === as soon as possible = until futher notice 추후 통지가 있을 때까지 = in one`s absence ~의 부재 시에 = in a timely manner 시기 적절하게 = in combination with ~와 함께 = out of print 절판인 in print 출판되고 있는 = above one`s expectations 기대 이상인 = payment upon delivery 착불 ( upon + 명사 = ~하자 마자) = out of the office === on the road 외출 중이다 = on..

기본기 다지기... 1. 목적어는 동사의 대상을 나타내며, 목적어를 꼭 필요로 하는 타동사 뒤에 반드시 나와야 맞는 문장이 된다. (타동사와 전치사는 목적어를 필요로 함.) 2. 어떤 동사(4형식 동사=수여동사)들은 목적어 두 개를 필요로 한다. ex) My girlfriend gave me chocolate. = My girlfriend gave chocolate to me. => 동사들 종류= grant, teach, instruct, send, buy, bring, tell, offer, etc... 3. 보어는 주어나 목적어를 보충해 주며, 보어를 꼭 필요로 하는 동사 뒤에 반드시 나와야 맞는 문장이 된다. 1. 목적어 자리에 올 수 있는 것 : 명사 역할을 하는 것. 1) 목적어가 될 수 있는 ..

1. 미국식 발음과 영국식 발음의 뚜렷한 차이점 미국식 발음 혀 굴러가는 소리가 많이 나면서 부드러운 발음이 바로 우리에게 친숙한 미국식 발음이다. 대체적으로 톤이 높고 [r] 발음이 많이 난다. 가장 대표적인 예로 '워러r(water)', '버러r(butter)'와 같이 모음 사이에 오는 [t]를 [r]로 쉽게 굴려 발음한다. 영국식 발음 액센트가 강하고 딱딱한 발음이 영국식 발음이다. 철자를 있는 그대로 또박또박 발음하기 떄문에 [t] 발음은 그대로 살려주지만, 단어의 끝에 오는 [r] 발음은 하지 않기 때문에 '워터(water)', '버터(butter)'와 같이 미국발음과 비교했을 때 상대적으로 더 딱딱 끊어지는 느낌을 받는다. 2. 대표적으로 구별이 되는 발음들 (1) 자음 1) 끝소리 /r/ 미..

1. subsequent to = following : ~후에 2. in exchange for : ~의 대신으로, ~에 대한 대가로 3. to capacity : 꽉 차게, 최대한으로 4. in search of : ~을 찾아서 5. to an absolute minimum : 최소한으로 6. with the exception of : ~을 제외하고 7. as a result of : ~의 결과로서 8. out of one`s reach : 손이 닿지 않는 in conjunction with : ~와 공동으로 in comparison with : ~과 비교해 볼 때 in excess of : ~를 초과하여 in observance of : ~을 기념하여 출처 : 해커스 토익 Reading

01. 주어 자리에 올 수 있는 것 : 명사 역할을 하는 것 (1) 주어가 될 수 있는 것은 명사 역할을 하는 것들이다. 명사구 : The top of executives agreed to ~ 대명사 : They are having ~ 동명사구 : Operating the machinery ~ to 부정사구 : To meet president was 명사절 : What Jane needs for her office is unclear. (2) 동사, 형용사 등은 문장의 주어 자리에 올 수 없다. (3) 주어는 동사와 수 일치 되어야 한다. = 3인칭 단수일 경우 동사에 ~s가 붙는다. 02. 가짜주어 it (1) it은 to 부정사구, that절 같은 긴 주어를 대신해서 쓰인다. 이때, it을 '가주어'..

1. distract ☞ to make someone look at or listen to something when s/he should be giving attention to something else (다른 것에 주의를 기울여야 되는 사람에게 어떤 것을 보거나 듣게 하다.) → 산만하게 하다. ex) Don`t distract me while I`m driving! → 내가 운전할 때는 정신 사납게 하지 마라! ex) Mr. Harrison asked all employees not to use multiple forts in their documents since it is very distracting. → Mr. Harrison씨는 너무 정신이 산만하다는 이유로 모든 직원들에게 다양한 폰트 ..